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鱼骨小说www.yuguxs.com提供的《异世助眠日常》 30-40(第14/17页)
……呃，我是说，我明天过生日会办一个生日会，想邀请你还有你的宠物参加。”
狮祺看着虎昊，沉默。
虎昊紧张地做了个吞咽，声音不觉小了两分，又问了一遍：“你要来吗？”
狮祺本想直接回绝，但最后他只道：“我现在还没办法给你准确的答复。”
放学回家的僻静林荫小道上，猴睿一脸稀奇地告诉狮祺：“虎昊又跑来邀请我参加他的生日会，还让我带上小彩，态度好得我都要怀疑他是不是虎昊了。”
他又问狮祺：“我看他午休的时候好像也找过你，他是不是也邀请你参加他的生日会？”
狮祺点了点头，“嗯。”
猴睿又问：“那你要去吗？”
猴睿压低了声音神神秘秘地说：“我听牛明说，虎昊的哥哥好像给虎昊借了很多脑波游戏匣，说是生日会那天可以玩到特供军部附属学院的脑波游戏！”
“特供军部附属学院的脑波游戏耶！”猴睿又着重强调了一遍，足可见他对此的跃跃欲试。
狮祺不想泼好友冷水，但还是忍不住提醒：“我们还没有到玩脑波游戏的年纪，偷偷玩不好。”
由于医学界有大量的研究表明，玩脑波游戏会刺激到大脑皮层从而导致睡眠障碍，加剧失眠症，诱发狂躁症……因此，就和''''推推''''一样，迦南族青少年必须年满16周岁才能注册脑波游戏账号、购买脑波游戏匣。
当然，该项限制对军部附属学院的学院生适当放宽，毕竟他们将来可能要远赴的深渊战场环境特殊，身处迦南境内根本无法真正体验战场恶劣的环境，也只有虚拟的脑波游戏能够几近完美的模拟出真实深渊战场的残酷。
“知道、知道。”猴睿口不对心地应着，眼神里却满是憧憬和迫不及待。
“就玩一次，就玩几个小时，应该也不会怎么样的嘛！”
狮祺给了他一个''''你自行体会''''的无奈眼神。
猴睿不好意思地嘿嘿笑了两声，垫脚费力地揽上狮祺的肩膀，十分义气地说：“我承认我挺想去的，就好奇那个特供脑波游戏嘛，不过你要是不去的话，我肯定也不会去的。”
这事要只有狮祺，不管什么脑波游戏还是其他，他都肯定不会去。
可狮祺想到那天出门，音音那么高兴。
——或许音音会想去。
“我得回去问问音音和球球，他们要是想去，那就去。”狮祺如此说。
第39章
客厅里, 梁音音坐在她的专属小凳子上，伏在她的专属小书桌上，认认真真地学写字。
又膨胀了一圈的球球,正十分艰难又万分执着地把自己往梁音音的书桌底下塞，把书桌拱得震动不休,东倒西歪。
放学回到家的狮祺,推开家门,看到的就是梁音音扯着球球身上的宠物连体衣,试图把球球从书桌底下拉出来。
然而球球如今比梁音音重多了，它又一个劲儿往里钻，梁音音拉得手都要脱力了，根本拿它没办法。
“你给我出来！”梁音音喘着粗气,双手叉腰怒喝即将拱翻书桌的球球。
听到开门声，她扭头看去，就像看到了救星,她指着书桌底下的球球,向狮祺告状：“小狮子,你快来帮我把它弄出来！这家伙对自己现在的体型是一点没数，它都能直接驮着我的书桌跑了，还一天天的往桌底下钻。”
狮祺听出音音声音里的气愤, 上前三下五除二就把胖球球从桌底下掏了出来。
经过这段时间的相处，球球如今算是怕着怕着习惯了,就没以前那么害怕狮祺了，不过眼下它被狮祺两只爪子扣着,还是一下就乖觉了,半点不敢乱动。
也就是它的一双大脚丫，半悬在空中, 无知无觉地刨了两下。
等狮祺松开它，都不需要梁音音再出声驱赶，球球便一步一挪地钻回了自己的窝，孵蛋似的趴下，小憩了。
梁音音舒心了。
她伸手拉了拉狮祺的爪子。
狮祺顺势在梁音音的书桌旁半蹲下。
梁音音郑重其事地把自己的''''学习本''''交给狮祺。
自打梁音音开始用狮杰给她定制的''''学习本''''学习，狮祺每天放学回家的第一件事就是检查梁音音这天的学习进度。
当然，容易犯懒的梁音音也很乐意有个人来督促自己，半点也不觉得自己一个成年人被一个10岁的孩子监督，有什么丢脸。
狮祺很负责，他的检查不是单纯的看看便作罢，他还会根据梁音音的近期所学，出些小题考校梁音音。
就比如现在，梁音音这天学习的是''''出游篇''''，里面涉及到的迦南文生词有''''花、草、树''''，''''美、香、颜色''''和一些小朋友之间的日常交际用语。
狮祺先挑了一些有图像示意的生词让梁音音辨认，梁音音几乎不费吹灰之力就把正确的生词与它的图像相连。
狮祺毫无保留的称赞梁音音：“音音太厉害，音音真聪明！”末了，还不忘在梁音音完全正确的连线题上画了个心。
就是梁音音常常会给他比划的那种，桃心。
音音的指爪十分灵活，可以用不同的爪形比出形状相似的心。
狮祺尝试过用自己的爪子比划出和音音一样的形状，可惜失败了。
但好在，他可以画出类似的形状。
接着，狮祺继续出题。
他从''''出游篇''''里找出一些常用短句，将它们全部拆开再打乱，让梁音音将满屏凌乱的词重新串联成句。
特战队这天没什么事，狮杰便提早回了家。
还没进家门，狮杰便听到里面狮祺一字一顿的念读声。
——这是又在考校音音的学习成果呢！
狮祺念：“今天、天气、真好。”
念完后，像模像样地给与肯定，“对，音音真棒！”
狮祺念：“这种，黄色的，花，很香。”
继续肯定：“音音又对了！”
狮杰尽量不去打扰学习氛围正浓的这一主一宠，悄无声息地推门而入。
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