顶流小姑姑她三岁半: 90-100

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,就跟时季先解释说:“上周先去看了看学校,但还没有完全确定,打算等九月份开学,先让她跟着小班一起入学,适应看看。”

    时季先闻言,点头轻嗯一声,就说:“这件事让你爸也上点心。”

    时以繁点点头-

    吃过晚饭,时季先上楼去休息,时以繁也带着小朋友,去到楼上他的乐器房里。

    这间房面积很大,从钢琴,到小提琴,还有架子鼓,基本各种常见或者不常见的乐器都能在这里找见。

    还有之前,时以繁装起来给小朋友玩的那套儿童架子鼓,现在也搬了上来。

    虽然说好了今晚要教小朋友打鼓,但今天时以繁却没有让她碰鼓,而是先手把手教了她怎么抓鼓棒,然后再教她怎么挥,怎么甩鼓棒才是正确的姿势。

    小朋友学的很认真,哪怕这种基本功练起来相当枯燥,她也能乖乖坐在那跟着节拍器打鼓垫练习,而不会偷懒。

    有这样一位认真的小学生自然是很有成就感的事情,时以繁只盯着她看了一会儿,就去到一旁的钢琴前,随意弹起来。

    既然说好年底要出一专,那有时间就要准备起来。

    随着他指尖跃动,一连串流畅的音符也轻盈的飘散在房间中。

    小朋友回头看了他一眼,就继续练习自己的鼓棒-

    这天从乐器房练习完,时以繁就带着小朋友回房间去洗漱睡觉。

    并且,在睡觉前,他特地告诉小朋友,明天他不在家,要回学校去上课。

    小朋友听到虽然有些失落,但却也乖乖点头。

    时以繁见状,就伸手揉揉她的小脑袋,告诉她说:

    “布置个任务好不好,明天起来后,要再跟着节拍器,练习两个小时怎么挥鼓棒。”

    听到他这样说,小朋友立刻就点头应说:“瑶瑶会乖乖练习的!”

    时以繁听后,笑说:“好,那我明天放学回来检查。”

    小朋友眼眸微弯,“嗯!饭饭也要在学校加油!”

    时以繁也答应说:“好。”-

    因为前一天就已经告诉给她上学的事情,所以当小朋友第二天睡醒后,即使没有在房间里看到时以繁,她也没有哭,或者着急要去找他。

    而只抓着自己身边的几只娃娃,跟它们聊了聊天,就自己下床去洗漱。

    后面,等陈姨看时间差不多了,上楼来看她的时候,小朋友就已经洗漱完,正抽了洗脸巾在擦脸。

    看到这一幕,陈姨忍不住夸说:“我们瑶瑶好棒呀,都已经洗完脸了吗?”

    小朋友点点小脑袋,应说:“嗯嗯!”

    陈姨走近来,伸手先帮她把一头散落的长发整理下,再用个漂亮的发带缠着一编,就绑了个好看的侧马尾。

    随后,她又带小朋友去她自己的衣帽间里选了件漂亮的小裙子换上,就一起下楼。

    这时候,时季先正坐在餐桌前,一边看杂志,一边慢悠悠吃早餐,喝茶。

    小朋友走近去喊了他声阿伯,就被陈姨抱上椅子。

    看到小朋友抱着牛奶杯乖乖喝,时季先眼眸弯起的同时,也凑近去询问她说:

    “今天伯伯带着我们瑶瑶出门去玩,好不好?”

    然而小朋友听后,却是眨眨眼眸拒绝说:“可瑶瑶答应了饭饭,要乖乖练习打鼓。”

    听她这样说,时季先也没再劝,而只略微沉吟下,就跟她商议说:“那等下吃过早餐,宝贝先上楼去练习,等你练完,我们再出去,好不好?”

    这一次,小朋友没有再拒绝,只在时季先话音落下时,就点头答应说:“好!”-

    后面,吃过陈姨准备的三明治,杯子中的牛奶也全都喝完后,小朋友先帮着陈姨把碗盘都收进厨房,然后就自己乖乖上了楼。

    她进了乐器房,按时以繁前一天教的,把节拍器放在旁边,然后就拿起鼓棒开始练习。

    时季先上楼去看她的时候,小朋友都没有发现,只乖乖拿着鼓棒在敲。

    而就在小朋友努力的时候,同一时间,远在学校的时以繁也在认真听课。

    虽然落下的课不少,听也不一定能完全听懂,但他还是专注地看着黑板,并时不时拿笔在书上勾勾画画着做笔记。

    而他突然开始努力,同桌的王禹哲是最不习惯的。

    毕竟,看他学那么认真,他都不好意思去跟他讲话。

    而好不容易熬到下课,他正准备问时以繁到底怎么忽然转了性,就见他伸手戳了下坐在他们前桌的女生,然后拿着课本让对方给他讲题。

    听到时以繁的要求,女生很明显惊讶了下。

    但不过也只一瞬,她就回过神来,然后将时以繁问的那道题的解题步骤告诉给他。

    时以繁成绩

    差,并非是因为脑子笨,而纯粹是平时放在学习上的心思太少。

    因此,当女生把那道题的知识点给他讲清楚后,时以繁就也弄明白是怎么一回事了。

    他开口同对方道了声谢,就拿笔将解题步骤写在题目旁。

    看着他这样,王禹哲再忍不住了,当即就疑惑问说:“你突然这么认真学习,是为什么?”

    时以繁正好写完最后一步,伸手按了下笔帽,就回答他说:

    “总不能以后瑶瑶问我题,我却一点都不会吧?”

    这个理由听上去,是挺像那么回事的。

    但王禹哲听后,却是直接笑着调侃他说:“如果瑶瑶是你妹妹,你不会确实有点丢人,但关键瑶瑶是你姑啊,你姑的作业,侄子不会,不是很正常?”

    王禹哲说完就笑,时以繁直接一书拍他脑门上,“滚蛋。”

    看着他,王禹哲明显还想再说什么,但这时候,他们班主任周老师却直接进来教室,随后视线往最后排的时以繁这里一扫,就喊说:“时以繁,过来一下。”

    时以繁听后,先应了声好,然后就放下书,起身往教室外走。

    周老师一路带着他去到自己的办公室。

    她坐到椅子上,并从桌边拿出来一沓卷子,递去给站在一旁的时以繁。

    “这是上周你补考的成绩,看看吧。”

    时以繁垂眸去看,视线从一科科上扫过。

    周老师拿过自己的保温杯轻抿一口,然后开口说:

    “其实相比起以前,你这次考的也还算能说得过去,尤其英语,比上次期中还进步了将近十分。”

    可说到这里时,她话锋一转,“但即便这样,离每科都及格也还差的有点远。”

    她看着时以繁,慢慢讲说:“我不知道你家里是安排你出国,还是怎么样,但我身为你的老师,其实还是希望你能在学习上稍微再多用心一些的,毕竟还有一年就高考了,你又是公众人物,如果考的太差,是不是也有点辜负那些粉丝的期待?”

    时以繁的团队虽然从来没有营销过他的学习成绩

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