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鱼骨小说www.yuguxs.com提供的《大秦地府日常》 150-160(第67/84页)
“他在教室里。”
扶苏立刻抛开了庄连的事情，凑过去查看。发现之前的学生确实刷新在了教室里，正惊恐地看向他的方向。
扶苏明白了：
“四楼的这些学生无法离开四楼，哪怕死了残了，也会以完好的姿态重新回归。”
再仔细看看，发现庄连也在这个教室里。庄连似乎不想搭理外头的不速之客，埋头看着自己的课本，和周围那些时不时惊恐往这边看来的学生形成鲜明对比。
扶苏也不着急去处理这些人。
他欢快地来到父亲身边：
“阿父，看，我绳结系好了！”
还好他刚才把庄连打下去的时候手抓得紧，要是当时的条件反射不是用绳子抽人而是把手里东西丢出去当暗器，绳结就要掉到底下去。
那个应该是怪谈空间独有的一楼，还不知道要怎么下去呢，万一捡不回来岂不是很亏？
扶苏心想，这都要多亏了阿父悉心教导他练剑。他习惯了舞剑，身体反应才会是挥舞手中东西驱赶敌人。
秦政接过绳结，熟练地夸了一句：
“朕的阿苏一向能干。”
扶苏心满意足地弯眉笑笑。
核心道具“诅咒同心结”，比特殊道具更稀有珍贵的奖励。它的效果是缔造一个囚牢，困住其中的生物，使其无法逃脱。
秦政捏着那个小东西，怀疑它只是可以散发什么特殊的磁场或者信息素，借此达成对生物行为的控制。
毕竟这个系统明显走科技挂的路线，它压根不懂玄学。
不过好歹它的作用范围很广，和之前那些小打小闹的道具比起来，确实配得上它稀有的地位。别的道具只能作用很小的范围，实用性比它低多了。
虽然它的实用性也就那样。
毕竟用来限制牲畜的话，一般栅栏也能拦住牲畜。而用来限制人，在古代那种环境下牢房其实已经够用了。
秦政让儿子把东西收好。
倒不是他用不上，而是想让儿子多带点好东西回去。他看那个始皇帝对他家太子并不是特别友善，难免担忧孩子会受欺负，只能多给儿子增加点筹码。
至少对方看在这些好东西的份上，应该会选择对阿苏好一些。
扶苏悄悄拉住父亲的衣袖：
“我想和阿父待在一起。”
他说的是离开天幕之后，独自在外的孩子日子过得也太苦了，破系统何时才能被搞定呢？
扶苏小声抱怨自己吃不好睡不好。
他从小衣食住行都是顶好的，长公子却过得比他糙得多。再加上传统的大秦很多东西都还没发明，不仅生活很不便利，光吃食就非常糟糕。
扶苏已经连吃好些天的酱油拌饭了。
周天子八珍里两道是酱油拌饭，只不过搭配不同的主食。吃得扶苏现在看见粟米之类的就没胃口，但他这个伙食已经是全大秦最好的那一拨了。
等解决了系统，他必要和阿父一起去秦末位面待着。那边恰好没有始皇帝和扶苏，他们过去正合适。
至于战国末年和始皇帝一朝这两个位面，想法子把原主找回来即可。
扶苏记得以前天道发布的任务里，有些原主并未死亡，而是在身体内沉睡。现在倒是省事了，全挑原主死了的塞给他们。
扶苏至今搞不懂长公子怎么就死了，身体让他接手了。阿父那边的秦王政也一样，好像也没听说对方最近遭遇了意外啊。
或许，是系统降临引发的问题吧。
比如特殊磁场致人猝死那种，扶苏也不太懂。但扶苏知道怎么把人弄回来，只要他搞到位面坐标，就可以去地府将对应魂魄带回来。
不过现在还不能带，得先把系统解决了。他和阿父还需要借助原主的身份行事，这样可以麻痹系统，不引起系统的警惕。
父子俩在这边嘀嘀咕咕。
秦政耐心地安抚了一番娇气的爱子。
另一边，冯去疾李斯等人已经将四楼的情况大致摸排清楚了。
李斯过来回禀：
“四楼只有六间教室。”
三楼是十二间的，四楼却只有六间，明显不对劲。
且四楼的这六间是七班到十二班，如果教学楼本身一层只有六间的话，那么三楼四楼一共十二个班级其实是个合理的情况。
一般的学校教学楼，很少有同一层足足十二个班这种情况。这得建个多长的教学楼才够用呢？明显不如一层四到六个班、分作三层或者两层合适。
扶苏目测了一下走廊长度，点头：
“确实是六个班的合理长度。”
他们之前待的三楼显然比四楼长了一倍，这是不正常的。
秦政略一沉吟：
“之前那女子说过，真实世界后来将四楼拆除了。”
拆掉四楼后，七班到十二班搬去了哪里？二楼是实验室，不好占用，一楼是打印室资料室这些，看起来似乎同样不方便占用作为教室。
扶苏想了想：
“可能搬到别的教学楼去了，四楼出过人命还闹鬼，闹鬼的情况说不定就是一直纠缠着四楼的六个班。这种情况下，上头决定班级搬迁时，或许不会考虑让他们留在这栋楼里头。”
搬远一点，也更安全些。同一楼太方便鬼怪继续找上去了，离得远好歹可以物理隔绝呢。
所以真实世界的这栋教学楼其实现在已经没有七到十二班了，甚至可能三楼的一到六班也干脆搬走了。
大部分学校是不会把一个好好的教学楼一楼弄成资料室，二楼弄成实验室，三楼和四楼才作为教室的。
一二楼分明是最适合学生拿去当教室的地方，少爬点楼方便孩子上体育课、每日做操和去食堂。
不仅学生们能省很多麻烦，校方也能省麻烦。毕竟爬楼梯不小心摔下来这种情况也不是不会发生，更何况还有一时冲动跳楼的。
要是可以，学校估计巴不得学生都在一楼上课。这样就算突然想不开了，可能跑去爬两层楼就冷静下来，不打算跳了。
秦政了然：
“你的意思是，这栋教学楼起初可能整栋都是普通教学楼。是后来出了四楼的事情后，班级都搬去了其他教学楼，翻新后它才成为现在的格局，一楼改作资料室，二楼改作不常用的实验室。”
至于三楼，不太清楚。
目前表世界的三楼也是和正常三楼不同的，它有夸张的十二间教室，明显有问题。
或许也是实验室。
毕竟现在二楼也有十二间实验室呢，数量过多了。
说实在的，正常实验室没必要每个班分一间，因为正常课程表不会全年级都在上同样的课。这样不仅抢实验室要打起来，抢老师也要打起来。
哪个学校会给同一个年级安排十二个化学老师啊！那得开多少额外的工资
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