我有三个霸总哥哥: 30-40

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    第31章

    尺绫收拾好自己的小书包。

    他往里面放了水壶、雨伞, 还有铅笔盒。后面想想,又在夹层放几颗糖。

    “收拾好了吗?”哥哥的声音传来。

    尺绫背上小书包,哒哒哒往门外跑, 在车旁边等着。

    哥哥动作慢悠悠, 隔远摁车钥匙解锁, 车“滴”了一下。尺绫拉开车门爬上去, 迫不及待。

    “快点。”他催促,乖乖入座。

    哥哥步伐慢得像蜗牛,尺绫都坐好5秒了,他到车边, 他的目光也从后面绕一个圈回到驾驶位,哥哥戴上墨镜。尺绫再次催:

    “快点啊哥哥。”尺绫看电话手表, 只剩半小时,马上要迟到了。

    上学这么积极,写作业的时候倒不见他有这个劲儿。其他小朋友都是畏惧害怕不情愿, 他倒好, 真就满怀期待。

    尺言的车在弟弟的急催下飞驰出去,二十分钟不到,就来到学校门口, 尺绫立马下车飞奔进学校,急匆匆按照上次的路线来到班级。

    他们在第一层, 门口上的牌子, 标着一年(3)班。

    尺绫急刹拐弯, 冲进门口, 突然停住了, 他呆呆看着眼前的景象。

    不算宽阔的教室内,堆满了重重叠叠的桌椅, 拥挤着几十个小朋友,全是陌生面孔,叽叽喳喳吱吱哇哇,说话声如同噪音波一下子涌进耳朵,哭声、笑声、聊天声。好多人。好多小朋友。

    他退缩了,有一瞬间的冲动,想要转身逃跑。刚侧过身子,身后突然有一个身影挡住,他害怕地抬头。

    老师低头看他,道:“怎么了,找不到座位吗,讲台上有座位表。”

    尺绫只好收回逃跑的脚步,扭捏挪动到讲台上,找到了自己的名字,抱着书包走到座位上。

    他属于班级里不算高的小朋友,被安排了中间的位置,前后左都有同桌,靠着过道。

    他不敢抬头,四面八方都太吵了,声音嗡嗡嗡地缠绕在一起,他甚至分辨不出来哪个声音是从哪个人嘴里发出来的。

    他敏感的神经从一进教室门就开始紧绷,脆弱又无力,脑子里一片浑浊,独自在位子上僵硬。

    “好了,上课时间到了。”老师看了一下钟表,八点四十了,点了一下人头,人也基本齐,“安静。”

    底下还在叽叽喳喳。

    “安静!……安静!!”

    底下终于静下来,小朋友们坐好,像在幼儿园的时候挺直腰板,手放在桌面上贴着。老师咳嗽两声,以示严肃。

    “首先,非常欢迎大家进入我们的一年(3)班,从今天开始,大家都不是幼儿园的小朋友了,而是真正的一年级小学生……”

    尺绫虽然没有上过幼儿园,但他迟半拍,也学模学样地把手叠好,放在桌面上,想要努力听老师讲的话。几十秒后,精神却逐渐云游天外了。

    老师介绍完自己,拿起座位表,提出,“我现在点一个名,被叫到名字的小朋友举手。知道了吗?”

    底下的小朋友异口同声回答,“知——道——”

    尺绫被这声响亮的“知道”拉回神来,他的眼睛颤动,头转回来。张着嘴想跟上的时候,小朋友们的话音已经落下了。

    老师开始叫起小朋友们的名字。

    花名册是按照姓氏首字母排序的,尺绫在第3个,其中前两个都是姓陈的小朋友。尺绫看着他们被叫到名字,举起手。紧接着到自己了,一声“尺绫”,他也紧张地举了举手。

    其他小朋友或多或少地都转过头来望望,尺绫不太习惯,心里满是不安和尴尬。

    点完名之后,老师问有没有想要自我介绍的?尺绫觉得熟悉,他已经在兴趣班做过很多次自我介绍了。但出乎意料的是,班级里的大家都比较沉默内敛,没有主动上前的,尺绫看看左右,没有轻易动作。

    有两三个同学上去说了一通,这时候尺绫想举手了,手正要挪到桌边。老师却说好了,没有同学的话就算了,尺绫刚挪出去的手停住,又讷讷地放回去,像年糕一样重新叠起来。

    “现在,我必须要教给你们一点规矩。”老师挂上小蜜蜂,班级内瞬间到处都充斥着老师的声音。

    “你们要知道这里已经不是幼儿园了,而是学校。你们都是小学的学生,已经长大了。你们来学校是要做什么的?”

    “学习!”大家回答。

    尺绫张着嘴巴,但没能答上。因为他不知道自己来学校是干什么。他希望能交更多朋友,但没希望学习。

    “我对你们就一个要求,一定要遵守规矩,只有这样,才能够维护班级……”

    老师又说了一些坐姿呀,听课啊,举手啊之类的话题。尺绫不太爱听,不自觉地就走神了。

    “尺绫同学。”

    “尺绫同学!……旁边的同桌提醒一下他。”

    尺绫被突然拍了拍手肘,骤然惊醒,抬头,恍然发现,老师正严肃地看着他。

    “站起来。”

    尺绫站起身,非常茫然和不安。

    “我刚刚讲了什么?”老师问。

    尺绫脑海里一片空白,什么都没有,他刚刚一个字都没听进耳朵,嘴巴也像打结了,张着嘴,什么都说不出来。

    “你在幼儿园的时候,也这样听老师讲课吗?”老师质问,尺绫意识到理亏,低下头。紧接着,老师用他作为反面例子,在班级上做了关于课堂纪律的规则阐述。

    尺绫还是紧张得一个字都没听进去,他缩进着身子,只听见老师叽里呱啦的声音从耳边飘过,最后一句:“知道了没有。好了,坐下吧。”

    尺绫才坐下来,重新摆正坐姿。

    虽然说不望着空气神游天外了,但低着头,紧张反思的样子也没好多少。开学的第一节纪律课,他听进去的寥寥无几。尺绫这才意识到,小学没有自己想象中的美好。他渴望的升级版兴趣班生活一去不复返了。

    他陷入一阵无声的孤独之中。

    接下来开始打开电脑,看《上学第一课》,期间还派发了新书本。新书的味道充斥着尺绫的书桌的柜筒,他还是不可避免地失落。

    《上学第一课》的内容不算有趣,更多是励志故事和说理规训。尺绫勉勉强强硬撑着看完,没多久,就开始掉起眼泪了。

    他完全被不可明说的悲伤包裹住,浸在一个围满寂寞的水泡里。周围的热闹都与他无关,安静则沉寂如海底。

    中午被生活老师领着去吃饭的时候,他才短暂地停止哭泣,但心情还是低落。

    小学的饭也没有兴趣班的好吃,他想要吃新鲜的蔬菜,这里却大多都是鸡排和鱼丸。

    到了午休的时候,生活老师把他们带到午休的宿舍,一个房间有好多床,上面都按着序号写了学生们的名字。

    尺绫被迫躺下睡觉,裹在被子里面,却没能睡着。一安静下来,悲伤又涌上心头。按表现和心境来说,尺绫算是彻头彻尾的虚无和悲观主义交织的

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