穿进都市异能文,但绑定rpg系统: 5、005

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    高三的异能基础课都已上完,剩下的主要是复习和体能训练。

    符振衣是体能训练课的授课老师,离上课时间还有几分钟,她让学生去换衣服,准备到训练场集合。

    训练场在教学楼后面,换衣间和淋浴间在入口处。

    同班同学穿什么的都有,而夏稚换上了那套蓝色粗布训练服。

    【防御+10】

    【精神+5】

    【敏捷+3】

    【攻击+2】

    一道道的系统提示让夏稚惊住,这么普普通通的校服居然有这么高的增益效果。

    尤其是防御力,直接提升了一个百分点。

    站在她肩头的系统给她解答:【官方发放的训练服和作战服上都会附有异能,一旦出现危机,会自动开启防护罩,抵御致命伤害。但是,如果伤害来源的精神和等级高于制作者,那么抵御效果减半。】

    “制作者的等级是?”

    【三级异能者,lv.60】

    好高的等级,学生们一般而言不会接触到这么高等级的敌人,所以对她们来说这个防御机制绰绰有余。

    对着镜子照了照,夏稚觉得自己再扛把锄头,就特别像是要去建设祖国。

    不过现在也没差,这个世界观下,异能者不管是去一线还是去搞研究又或者是留校,都是在保卫人类。

    换好衣服后,夏稚跟随大部队来到属于她们班的场地。

    系统和面板书飘在她的身侧,但没有一个人向她投来异样的眼光。

    训练场不只有她们一个班,好在场地足够大,放下好几个班都绰绰有余。

    连云朔瞥她一眼:“这是陈校长的空间异能,可以无限拓展空间,真正的训练场只有入口处的换衣间那么大。”

    夏稚查看小地图和任务栏。

    【训练场探索度:5%】

    【支线任务:探索锦城一中(10%)】

    如连云朔所说,小地图上的训练场和学校分层,成为了一个独立的空间,探索度分开算。

    她指着头顶上的太阳问:“那这个蓝天白云呢?”

    冉天成凑到了她们旁边,解释说:“假的,那是陈校长制作出来的人造太阳,你看它都没有挪位。”

    “制作?”

    “我们异能者呢,一般只会有一个天赋异能,而优秀的异能者有时候会有第二异能,更厉害的会有第三异能。陈校长的第二异能是创造系,她能够复制现实的太阳到空间里。”

    这个书里有记载——她之前粗略地翻阅过目录和后面的附件:第二异能的触发条件是濒死或者精神濒临崩溃。所以像学校里的学生一般只有一个异能,而在一线战斗的战士往往会激发第二异能。目前为止,只有被誉为道标的那位初代异能者才有第三异能。

    说完这段话,符振衣喊集合,一群人全都按照之前排好的位置站好。夏稚自己找了个空位钻进去,刚刚好。

    原本班上只有39个人,加上夏稚就是40。符振衣很怀疑陈校长是因为她们班刚好缺一人,所以才把这个新人送过来。

    见队列整齐,符振衣让他们进行热身运动。热完身,她把人拉到场地,每十人一组,进行训练。

    “老规矩,排名最后的十个同学周末来找我加训。”说到这里,符振衣看向站在排头的夏稚,“夏稚同学,你等会儿最后一组,排名也不算在里面。”

    念在新同学初来乍到,其他同学都没有异议。

    第一组准备,夏稚站一边看。

    整个过程起码要五分钟,且不能使用异能。考察的一共五样:运用多种运动姿势,利用地形地物,通过障碍物,射击与战斗,以及躲避从头到尾的模拟攻击。

    攻击每个角度都有可能,学生需要分神躲避。一旦被击中,就是扣10分,满分100分。

    夏稚终于知道训练服为什么会有防护罩了,这完全是为了训练而设计的。那些攻击都是真枪实弹,更加能够调动学生的紧迫性和积极性。

    符振衣不重速度,她只需要所有学生都能够满分通关,扣分的会被她严厉批评。

    好在大家都只被攻击了两三次,连云朔更是一次都没有被攻击过。

    第三组的冉天成一边跟夏稚说明每个项目考察的目的,一边夸赞道:“云云蝉联了两年的年级第一和全省第一,上次多省联考运气不好,跟隔壁班的组队惜败滨城二中的那几个装人,最后只得了第三名。”

    异能者人数比较少,一个市基本只有一个异能高中。大部分异能高中都在市区的郊外,依山傍水,风景优美,离市区也近。

    “你好像跟连云朔关系很好?”

    “那可不,我跟她从小就是邻居,后面一起觉醒异能,又在一个班。”

    难怪老是跟她说话,除了关照新同学,还因为她是连云朔同桌,所以自然而然地把她划入朋友范围。

    夏稚抽空打开自己到现在还没看过的好感图鉴,里面已经有不少人。

    大家对她的好感差不多,都在基础的10-30之间,最高的是一个问号。

    【??:80】

    这个问号在好感图鉴的第一页第一个,点击图片,是一片漆黑。哪怕是她没见过的程局,也有一个侧脸剪影,这个它却没有。

    夏稚不解,遂放弃,正好感度再怎么也比负好感度好。

    前三组结束,轮到夏稚这组。

    十个人站成一排,可见这训练场大得惊人。

    夏稚站在最边上,她旁边就是符振衣。

    “你先熟悉一下训练,不用在意分数和速度。”符振衣宽慰道,“他们高一就开始练习,事到如今早就跟吃饭睡觉一样熟练了。”

    念在班主任是一片好心,夏稚乖巧应下:“好的。”

    起跑线上,符振衣一声令下,所有人“嗖”地一声飞了出去。

    一边跑,一边躲避不知道从哪儿发起的攻击——这是某个老师的异能,用于模拟敌人动态。

    冲刺100米后是五米高的绳墙,需要借助绳子攀爬上去。

    中途有攻击袭来,为了躲避攻击,大家在半空荡来荡去,像是山间的猴子。

    已经结束训练的同学不知道从哪儿拿出几根香蕉,朝最后一组挥舞。

    符振衣别开眼,眼不见心不烦。

    另一边。

    眼见要打到自己的脑袋,夏稚用双腿夹住绳子往后下腰,下一秒又瞬间直起身来,迅速往上爬。爬到顶,她纵身而下,再往前一滚。

    整个过程行云流水。

    “这个腰马合一!”

    “上回我也这么做过,腰倒是还好,就是没抓住绳子,摔下去了。”

    “她这个控制力和稳定性……她的大腿是钢筋铁骨吧。”

    “她自我介绍之前不就展示了她的实力?换做是你,你能

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