绿酸橙[垫底辣妹]: 40-50

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学放学的路上同行,在学校真的彼此形同陌路。

    虽然私底下,两人每天要互相发好多信息。主要是沈以的表情包没完没了地发过来。那是她的方式,只要她脑子里一想他,就以表情包寄托思念。

    邵轻云觉得这样下去不是办法,沈以不是个自律的人,频繁的玩手机确实影响她的效率。况且她还面临着重要的面试。

    于是他限制了和她在学校的联络。但会在放学后,对照着机构老师提供的面试模板,陪她用英文模拟。

    在那样寂静的深夜,书房里只有一男一女的声音。邵轻云习惯美式发音,沈以用的英式发音,二人对谈之间细微的差别,会让沈以微微的走神。

    短短的几个月后,他们可能会分开去读书。

    邵轻云去他的顶尖名校应该十拿九稳,她要是过了伦艺的面试,就去英国,和他分开。要是没过,遂了沈克斌的心愿,去美国读一个商科的院校……就离邵轻云更近了,方便她去粘着他……方便他们谈恋爱……那样的生活感觉天天都是幸福的……

    不。

    沈以忽然清醒。

    可是生活不是只有谈恋爱这一件事。起码,邵轻云的世界绝对不是这样。

    第48章 四时皆有风我不是倒数第一了。

    他的深邃思想里有沈以不懂的,更崇高的东西。如果过上粘在一起的生活,邵轻云的步调依旧是笃定的,方向依旧是明确的,只有沈以一个人会变成可悲的恋爱脑。

    在数次培训中,沈以慢慢了解了中央圣马丁的艺术理念,因此喜欢上了这所学校。尤其是在做作品集的过程中,自己所有古怪的创意,原来可以有那么特别的表达,从抽象变成清晰的个人特点和意志。

    她将去到世界顶尖的艺术与设计学校,拓宽自己的认知,像邵轻云说的,去探寻真正的美,或者说,用自己的力量创造她概念里的美。

    这个想法让她忍不住热血沸腾。

    那些时刻,对另一个人的依恋变成了第二位的。

    沈以加倍练习面试的问题。专注于总结自己作品集的理念,自己对设计的思考。不用邵轻云提醒,她因为过于认真,好几天都没有主动给他发消息。

    半个月后,孔令仪陪她去京市参加面试。

    面试的时间并不长,她用沉着的语调,流利的英文,明朗的态度,灵巧的小幽默,表达着自己的想法。向面试官阐述,她作品集里那些奇特的花纹,其实来自枝桠交错将天空切割的几何图形、来自雨滴爬满玻璃留下的痕迹、来自冰箱里一颗被遗忘的变色的青苹果、来自一颗放大的柠檬切片……

    她的世界先天就有一种艺术的诗意,她能注意到别人注意不到的微小的美丽。

    她能看到很多很多美,以前是具象的,现在还有抽象的。比如一道严谨又有趣的数学题。

    她最后对面试官说:我不相信所有被定义的美,我只用自己的眼睛发现美。

    *

    回到学校后,沈以还赶上了百日誓师大会。

    三月初,冬末的余寒完全被春日的暖阳蒸发,好像她走了一遭再回来,整个校园就恢复了盎然的生机。

    可能因为邵轻云不参加高考,带领念口号的是一个叫李佳曼的女孩子,短发,戴眼镜,邵轻云不在的时候就是她考第一名。她看起来瘦瘦弱弱的,但带领念誓词却非常有力量,坚定的声音回荡在校园,又飞翔更遥远的天空。

    沈以站在蓝白配色的校服海洋里,没有像往常一样寻找邵轻云的身影。她仰头看向碧蓝如洗的晴空,感觉正在经历的高三生活美好又珍贵。

    一切都充满希望。

    春天的绿是鲜嫩的绿。

    沈以不想被关在教室里,错过生命破土而出的瞬间。

    大课间,她来到学校的小花园,在长凳上垫了张纸站上去,捧着画本,手执彩铅,时不时仰头,看重重叠叠嫩绿的枫树叶子轻轻抖动,蓝天不再是一整片,而是星星点点的碎屑。

    邵轻云好像永远都能神通广大知道她的动向。

    他捧了本书,膝盖交叠坐在长凳另一端。他们保持着在校内不逾界的承诺,但没说,不能刚好在一张凳子上,不能进行精神上的交流。

    她仔细勾勒叶片的轮廓,一阵风拂过,吹乱了沈以刚瞄好的不规则图案,又形成了新的样貌。

    沈以索性不画了,伸手感受风在指尖流动,说:“起风了。”

    邵轻云莞尔一笑,他正好读到一句话,便念了出来:“‘春有和风,夏有熏风,秋有金风,冬有朔风’……”

    沈以惊喜地转头,心有灵犀接下一句:“‘四时皆有风,有风怕怎的’?”

    说罢二人相视而笑。

    那是《西游记》里,悟空安慰师傅的话。沈以在回头重读时,觉得这句话非常美而富有哲学意味。

    小时候读只喜欢悟空收拾妖怪的精彩场面。但以她现在的年纪再读,反而更喜欢发掘这些美好的句子。

    沈以慢慢明白了邵轻云说的,四大名著是可以一遍一遍反复阅读的。

    同一时间,读同一本书的意义好像就在于此刻。在这个不经意的瞬间,思想碰撞,心灵共鸣。拥有和他吻过她颈侧小痣一样的战栗和欢喜。

    “喜欢”这个词,升华为一种更深刻的感觉。

    沈以坐了下来,脚踝搭着脚踝,仰头继续看着叶片碎影里的天空。手却悄悄伸过去,食指勾住了他的食指。

    邵轻云目光继停留在书页上,嘴边漾着笑容,将她勾得更紧。

    “打扰到你看书了吗?”

    他转头,眼神认真得像立下恒久的誓言——

    “你永远不会打扰到我。”

    *

    田燕子也发现了外面春光正好。

    某天的古文言文复习课,她看着教室里昏昏欲睡,满脸沉闷的学生们,灵机一动,拍了拍手唤醒萎靡的大家。

    “来!班长和体委带队,这节课,咱们去操场看台上!”

    “唔——哇!”

    18班的学生们瞬间清醒,欢呼雀跃地站起来,迫不及待涌出教室。

    万峥组织大家有序在操场看台坐好,自己坐在了沈以后面。

    田燕子站在下面一级台阶,仰头看着这群面容年轻、鲜活的孩子们,感慨说:“你们现在这样坐,像在大学的阶梯教室呢。”

    “老师,读大学好玩吗?”有人发问。

    “当然好玩。你们就拥有自由啦,不用像现在这样坐的很整齐,你们可以尽情去做自己擅长的、喜欢的事。探索自己存在于世界的价值,就是从大学开始。”

    大家听得心驰神往。

    后来他们一起在看台上,春风中,鸟鸣下,用年轻的、不谙世事的声音,一齐背诵《滕王阁序》。

    “老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚……”

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